Category Archives: Теория идеализма

Формы социальной организации

Формы социальной организации

Добавим, что ученик (по династийно-клановой модели) мыслился как продолжатель, последователь творческой личности учителя. В «Хуайнань-цзы» сказано: «Великие люди (да жэнь, это выражение среди прочих имеет значение „родители”, „старшее поколение” создают, ученики (ди цзы)

Отличие европейской концепции школы от китайской

Отличие европейской концепции школы от китайской

А. Я. Гуревич указывает, что это были античные представления о высокой ценности «благородной праздности» в сравнении с производительным трудом — уделом рабов и вольноотпущенников; это были мысли о досуге, «посвященном учености и ученым

Общие слава и позор

Общие слава и позор

Согласно «Ли цзи», Конфуций оплакивал двух своих учеников, Янь Хуэя и Цзы-лу, как сыновей, но не носил по ним траурной одежды; исходя из этого, Цзы-гун предложил другим ученикам Конфуция оплакивать его как отца, но тоже не носить траурной одежды. Ср формулу: «Поэтому предок-основоположник заложил